กลุ่มเป้าหมายของบ้านคามิลเลียน ฯ คือ เด็กพิการที่ขาดโอกาส และต้องการความช่วยเหลือ การดูแลของบ้านคามิลเลียน ฯ มุ่งเน้นให้เด็กทุกคนได้รับการฟื้นฟูในทุกด้าน โดยไม่มีการแบ่งแยกเรื่องเชื้อชาติ ศาสนาของเด็กที่เข้ามารับบริการ เด็ก ๆ ทุกคนจะได้รับการฟื้นฟูทั้งทางด้านร่างกาย สติปัญญา ด้วยเจ้าหน้าที่ ที่มีความพร้อมในการดูแล ไม่ว่าจะเป็นนักกายภาพบำบัด หรือคุณครูแม้กระทั่งเด็กพิการที่ตาบอด ออทิสติก พิการทางด้านร่างกาย และกำพร้าก็มีคุณภาพชีวิตที่ดี และมีความสุข

บ้านคามิลเลียน ฯ เป็นมูลนิธิฯ ส่วนน้อยในประเทศไทย ที่ให้การฟื้นฟู ดูแลกลุ่มเด็กพิการที่ยากจน และถูกทอดทิ้งเหมือนเป็นครอบครัวเดียวกัน ซึ่งวัตถุประสงค์ของบ้านคามิลเลียน ฯ คือ การเป็นต้นแบบในการดูแลเด็กพิการ และที่สำคัญบ้านคามิลเลียนฯ ยังให้ความช่วยเหลือคนพิการที่อยู่ในชุมชน คนพิการและครอบครัว

• ให้การกายภาพ
• ให้บริการทางด้านสุขภาพ
• การอบรม และให้คำปรึกษา
• ศิลปะบำบัด
• ฝึกทักษะการดูแลตนเองในชีวิตประจำวัน
• บริการรถ รับ ส่ง สำหรับเด็ก ไป - กลับ
• ดนตรีบำบัด

• ให้การพัฒนาทางด้านการศึกษาในรูปแบบ ก.ศ.น.
• กิจกรรมบำบัดให้แก่เด็กพิการทางด้านสติปัญญา ( ออทิสติก, ดาวน์ซินโดรม )
• ให้การศึกษากับเด็กพิการทางด้านสายตา
• การดูแลสุขอนามัยของตนเอง
• ฝึกแต่งตัว ด้วยตนเอง
• ฝึกทานอาหารด้วยตนเอง
• ดูแลตนเองในเรื่องการขับถ่าย
• การเคลื่อนไหวร่างกายฝึก

• พยาบาลวิชาชีพ (คณะพยาบาลศาสตร์ )

บ้านคามิลเลียนเพื่อเด็กพิการ มีพยาบาลวิชาชีพประจำศูนย์ เพื่อให้การดูแลเด็ก เจ้าหน้าที่ ผู้ปกครอง ในด้านการป้องกัน การรักษา การฟื้นฟู ทั้งทางร่างกาย จิตใจ สังคม

• นักกายภาพบำบัด (คณะกายภาพบำบัด )

เจ้าหน้าที่จะช่วยฟื้นฟูทางด้านกายภาพ การฝึกควบคุมการเคลื่อนไหว กระตุ้นให้เกิดการเรียนรู้รูปแบบการเคลื่อนไหวที่ปกติ

• นักสังคมสงเคราะห์ (คณะสังคมสงเคราะห์ศาสตร์ )

เจ้าหน้าที่จะให้ความช่วยเหลือ แก้ปัญหา ให้กับน้อง ๆ ผู้พิการตามกระบวนการพัฒนาบุคคล ปรับปรุงทัศนะคติ วางแผนงานการดูแลสุขภาพร่างกาย และจิตใจของผู้พิการ รวมถึง ระดมทุน วางแผนโครงการเพื่อพัฒนาศักยภาพของน้อง ๆ ผู้พิการที่อยู่ในสถานสงเคราะห์บ้านคามิลเลียน

• คุณครูการศึกษาพิเศษ (สาขาการศึกษาพิเศษ คณะครุศาสตร์ )

มีหน้าที่จัดกิจกรรมการเรียนรู้ เพื่อให้เหมาะสมกับเด็กพิการในสถานสงเคราะห์บ้านคามิลเลียน

• คุณครูการศึกษาปฐมวัย (สาขาปฐมวัย คณะครุศาสตร์ )

ช่วยเหลือ ฟื้นฟู แก้ไข และพัฒนาเด็ก ๆ พิการ ได้รู้จักปรับตัวเองให้อยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมี ความสุข ใช้ชีวิตได้อย่างปกติ